Estudantes conquistam prêmio em concurso internacional com projeto sobre câncer de mama.

Uma equipe brasileira composta por alunas do 8º e 9º ano do Colégio Ser, em Jundiaí, interior paulista, conquistou o primeiro lugar no ISS Journey, um programa internacional que desafia estudantes a desenvolver experimentos científicos a serem realizados em condições de microgravidade.

Nesta edição, mais de 70 equipes brasileiras participaram da competição e apenas dez chegaram à fase final. Esta foi a primeira vez que uma equipe brasileira vence, composta pelas alunas Beatriz Marques Herculano (14 anos), Giovanna Machado Tasso (14 anos), Lavínia Carboni Berti (14 anos) e Sara Lourenço Panico (15 anos).

As alunas apresentaram uma pesquisa focada no câncer de mama, e o projeto irá para experimento na Estação Espacial Internacional (ISS), em uma missão programada para setembro e outubro de 2026. O ISS Journey é promovido pela International School, um programa de ensino bilíngue da Arco Educação, em parceria com a The Michaelis Foundation. O objetivo é conectar estudantes à ciência espacial através da elaboração de experimentos reais que podem contribuir para a pesquisa científica.

Intitulado Análise de células mesenquimais no secretoma e do ducto mamário, o projeto vencedor busca investigar como a ausência de gravidade influencia a comunicação entre células relacionadas ao câncer de mama através do secretoma, o conjunto de substâncias liberadas pelas células para comunicação.

A expectativa é entender se as alterações provocadas pela microgravidade podem abrir novos caminhos para pesquisas e tratamentos da doença, que afeta uma em cada oito mulheres durante a vida.

O experimento desenvolvido pelas estudantes será enviado à Estação Espacial Internacional (ISS), onde será realizado em condições de microgravidade. Simultaneamente, um experimento controle será conduzido na Terra para permitir a comparação dos resultados.

A análise permitirá entender como o ambiente espacial afeta a comunicação entre as células estudadas e poderá gerar informações relevantes para futuras pesquisas sobre o câncer de mama. Os resultados também podem contribuir para ampliar o conhecimento científico sobre os impactos da microgravidade em processos biológicos complexos.

Durante a jornada, as estudantes receberam mentoria especializada de um comitê científico da International School e apresentaram seus projetos no Science Days, evento que reuniu as equipes finalistas e especialistas da área.

Como parte da premiação, as alunas participaram, na última semana de junho, de uma imersão no Kennedy Space Center, nos Estados Unidos, onde tiveram contato com cientistas, especialistas da área aeroespacial e astronautas. A experiência ampliou a dimensão da conquista, que vai além do ambiente escolar e representa também a ciência brasileira em um cenário internacional.