InícioBrasilEducaçãoDesempenho de professores em formação a distância é 53,1% menor.

Desempenho de professores em formação a distância é 53,1% menor.

Dados do Ministério da Educação (MEC) divulgados nesta quarta-feira (20) revelam que 53,1% dos concluintes de licenciaturas EAD em 2025 apresentaram desempenho insuficiente no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) do ano passado.

Entre todos os formandos em 2025, 40% frequentaram cursos presenciais e 60% cursos EAD.

A pesquisa destaca que os alunos de cursos presenciais tiveram desempenho significativamente melhor do que aqueles em EAD. Segundo os dados, 73,9% dos formandos presenciais foram considerados proficientes, ou seja, atingiram um nível aceitável de conhecimento.

Em coletiva no MEC em Brasília, o ministro da Educação, Leonardo Barchini, afirmou que medidas regulatórias recentes, como a extinção de todos os cursos de licenciatura EAD até maio de 2027, estão em vigor.

“Alunos matriculados em cursos 100% EAD não poderão migrar para outros cursos. Todos esses programas passarão a ser semi-presenciais ou presenciais.”

Conceito Enade

O Conceito Enade é um indicador de qualidade do Inep, que classifica cursos de graduação com base no desempenho dos estudantes no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas. Esse conceito varia de 1 a 5, sendo 5 a nota máxima.

Os resultados indicam que foram avaliados 1.127 cursos EAD, 3.420 presenciais, e outros 401 que não receberam conceito por terem menos de dois alunos.

Dentre os 4.547 cursos avaliados no Enade das Licenciaturas, 56,8% alcançaram pelo menos 60% de aproveitamento, enquanto aproximadamente 31,9% receberam notas 4 e 5.

De acordo com o Inep, 1.730 cursos (35% dos avaliados) obtiveram classificação 1 e 2, com menos de 60% de estudantes proficientes.

Modalidade de ensino

Dos cursos com conceito Enade, 682 dos 1.730 com notas mais baixas são EAD, enquanto 1.048 são presenciais.

Isso demonstra que 6 em cada 10 (60,51%) cursos de formação de professores na modalidade EAD obtiveram desempenho 1 e 2.

20-05-2026 - O ministro da Educação, Leonardo Barchini, durante apresentação dos resultados da PND e Enade das Licenciaturas de 2025. Foto: Fábio Nakakura/Ministério da Educação

O ministro da Educação, Leonardo Barchini, durante apresentação dos resultados da PND e Enade das Licenciaturas de 2025. Foto: Fábio Nakakura/Ministério da Educação

Na apresentação, a secretária de Regulação e Supervisão da Educação Superior do MEC, Marta Abramo, manifestou otimismo com os resultados, considerando-os marcos importantes para a fiscalização do ensino superior no país.

“Em 2026, os resultados do Enade e do Enamed trarão parâmetros claros do que se espera do desempenho de estudantes concluintes de cursos”, afirmou.

A secretária destacou a relevância das mudanças nos exames nacionais que ocorrerão em 2026. “Agora, temos clareza sobre o que um curso deve entregar à sociedade, qual nível de proficiência se espera dos formandos”, explicou Marta.

Ela celebrou a nova aplicação anual do Enade das Licenciaturas, que permitirá a comparação dos desempenhos ao longo dos anos, fundamental para a regulação dos cursos superiores.

Monitoramento para melhorar a qualidade

Cursos classificados com conceitos Enade 1 e 2 ficarão sob monitoramento do MEC, visando acompanhar a evolução dos indicadores de qualidade durante um período de transição de dois anos, conforme a Portaria MEC nº 381/2025, que rege a aplicação do Decreto Presidencial nº 12.456/2025.

Outra medida estabelece a suspensão da renovação automática de reconhecimento de cursos, exigindo avaliações in loco.

Essas ações visam evitar que os estudantes que não alcançam rendimento satisfatório se formem mal, segundo o ministro Leonardo Barchini.

“Considerando que quase metade dos estudantes formados em cursos EAD são proficientes, é possível que os próximos formandos alcancem essa proficiência.”

Federais e estaduais lideram Enade 2025

O relatório do Enade das Licenciaturas de 2025 indica que estudantes de instituições públicas federais e estaduais têm os melhores resultados. Avaliações mostraram que:

  • 75,9% dos concluintes de públicas federais;
  • 73,3% dos concluintes de públicas estaduais;
  • 70,8% dos concluintes de comunitárias;
  • 46,5% dos concluintes de privadas.

Regulação da EAD

Pela nova política de educação a distância, todos os cursos de licenciatura deverão ser oferecidos apenas nas modalidades presencial ou semipresencial, proibindo a oferta EAD. Assim, todos os cursos de licenciatura EAD estão em processo de extinção até maio de 2027.

O MEC determinou que os cursos presenciais de licenciatura também adequem a oferta de vagas, limitando o ensino a distância ao percentual estipulado pelo decreto até maio de 2027.

Novos cursos semipresenciais devem iniciar suas atividades conforme as novas diretrizes do decreto presidencial.

Para melhorar a qualidade dos cursos de graduação no Brasil e o desempenho dos concluintes nas futuras edições do Enade das Licenciaturas, todos os cursos passarão por avaliações in loco após o período de transição que se encerra em maio de 2027.

Enade das Licenciaturas

O Enade das Licenciaturas visa avaliar a qualidade da formação inicial de professores oferecida pelos cursos de licenciatura no Brasil.

O presidente do Inep, Manuel Palacios, destacou a importância do Enade Licenciaturas como uma iniciativa inédita no país.

“São 30 anos de trabalho e expectativas para implementar um sistema de avaliação da formação docente no Brasil.”

O MEC vê o exame como uma ferramenta importante para direcionar políticas de melhoria e regulação da formação docente, visando uma educação básica de melhor qualidade no Brasil.

Fonte: Agência Brasil

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Fábio Sakamoto
Fábio Sakamotohttps://dfnamidia.com.br
Jornalista MTB/DRT 0011561/DF, Desenvolvedor Web. Apaixonado por quadrinhos, filmes, séries e música.

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