Escolas públicas e privadas em todo o Brasil têm até 8 de junho para inscrever alunos do 2º ao 5º ano do ensino fundamental na Olimpíada de Matemática Mirim (Obmep Mirim), promovida pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa).
Para instituições públicas, as inscrições são gratuitas. As escolas devem informar apenas o número de estudantes que participarão da olimpíada, sem inscrição nominal neste momento.
As inscrições também podem ser realizadas pelas secretarias de Educação através do site oficial da olimpíada, utilizando o código MEC/Inep para criar uma senha de acesso. O login será feito com esse código e a senha cadastrada na inscrição.
Desde o lançamento da Obmep Mirim, em 2022, mais de 15 milhões de crianças participaram das quatro edições anteriores. Na edição do ano passado, foram 5,067 milhões de estudantes inscritos, envolvendo quase 35 mil escolas, informou Jorge Vitório Pereira, diretor adjunto do Impa e gerente de Olimpíadas.
A competição será dividida em duas fases: a primeira, com provas no dia 25 de agosto, é classificatória, e a segunda etapa ocorrerá em 10 de novembro. As provas são divididas em dois níveis: um para alunos do 2º e 3º anos (Mirim 1) e outro para os do 4º e 5º anos (Mirim 2).
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Cada prova terá 15 questões de múltipla escolha, e as escolas serão responsáveis pela correção e classificação dos alunos para a segunda fase.
Brincadeira
Os alunos vencedores da Obmep Mirim recebem certificados digitais equivalentes a medalhas de ouro, prata e bronze.
“Temos um Comitê de Provas que se preocupa com o nível das questões. O objetivo é despertar curiosidade e tratar a matemática como um jogo, sem conteudismo. Usamos gráficos e elementos da realidade das crianças para tornar a Obmep Mirim prazerosa”, destacou Pereira.
O diretor adjunto mencionou que a cada ano a iniciativa atrai mais escolas para o ensino da matemática, promovendo curiosidade e material interessante para os professores. “Não é uma competição, mas uma brincadeira que aproxima as crianças desse universo, pois a Obmep depois se torna uma oportunidade para os jovens”, afirmou.
Os vencedores da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) têm acesso a programas de iniciação científica, com possibilidade de bolsa, e algumas universidades aceitam a Obmep como critério para vagas no ensino superior, ressaltou Pereira.
Segundo ele, o contato com a Obmep Mirim é benéfico para as crianças. “É uma porta que se abre, trazendo um aspecto lúdico que mostra que a matemática é acessível.”
Interesse
Jorge Pereira observou que, nas primeiras séries do ensino fundamental, as crianças têm menos resistência ao aprendizado da matemática. “Chegar nesse momento e apresentar a matemática de forma prazerosa e criativa ajuda bastante”, acrescentou, mencionando o aumento de material acessível para os professores.
Marcelo Viana, diretor-geral do Impa, afirmou que a “Olimpíada Mirim visa despertar o interesse pela matemática desde cedo, tanto em alunos quanto em professores”.
“Queremos contribuir para que o aprendizado seja envolvente, estimulando curiosidade e raciocínio lógico nas aulas”, reforçou.
A estudante Sophia Dutra, de 11 anos, vencedora de edições anteriores, destacou a importância da olimpíada para seu desenvolvimento devido à estrutura diferenciada das provas. Ela a considerou “divertida, legal e interessante”.
A Obmep Mirim conta com o apoio da B3 Social, da Capes e do CNPq, além do suporte dos ministérios da Educação (MEC) e da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). Este ano, também será realizada a 1ª Olimpíada de Professores da Obmep Mirim, com inscrições de 4 a 29 de maio.
Fonte: Agência Brasil

